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TEXTO BIOGRÁFICO
ÁREA DE CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL
CONOCIMIENTO DEL ENTORNO
ÁREA DE LENGUAJE COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN
OBJETIVOS
CONTENIDOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
-Conocer y valorar la existencia de diferencias y
semejanzas entre los seres humanos en razón de
sexo y la edad.
-Reconocer las diferentes posibilidades de
expresión.
-Percepción visual.
-Cambios físicos ligados al paso del tiempo.
-Aceptación de la propia identidad y de la de los
demás
-Reconoce su propia imagen.
-Identifi ca su propio sexo.
-Reconoce los cambios físicos ligados al paso del
tiempo.
-Acepta la identidad y la de los demás.
OBJETIVOS
CONTENIDOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Identifi car algunos ofi cios y los profesionales que los
desempeñan.
Objetivos relacionados con distintas profesiones y
ofi cios
Reconoce algunos ofi cios y los profesionales que
los desempeñan
OBJETIVOS
CONTENIDOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
-Utilizar el vocabulario temático.
-Reconocer el lenguaje escrito y oral como forma de
comunicación.
-Desarrollar el interés por el lenguaje escrito.
-Comprender mensajes orales.
-Interpreta y describe escenas.
-Reconocer las posibilidades del ordenador como
fuente de información aprendizaje y diversión.
-Familiarizarse con los medios tecnológicos y
audiovisuales.
-Vocabulario temático sobre “la biografía”.
-Textos biográfi cos.
-Pictogramas y oraciones.
-Lectura de imágenes.
-Convencionalismos de la escritura.
-Galería de imágenes.
-Uso de los medios audiovisuales y tecnológicos.
-Actividades colectivas de uso del ordenador.
-Utiliza el lenguaje oral para expresarse con
creciente precisión.
-Interpreta imágenes sencillas.
-Pronuncia y articular de forma correcta las palabras
que conoce.
-Emplea un vocabulario ajustado a su edad.
-Comprende y reproduce algunos textos orales.
-Muestra interés por textos escritos.
-Comprende el sentido global de narraciones y
cuentos.(Comprende mensajes orales)
-Utiliza su escritura no convencional como forma de
identifi car sus producciones.
-Utiliza la biblioteca con respeto y cuidado.
-Reconoce palabras muy signifi cativas.
-Muestra interés por conocer los medios
tecnológicos.
